我的一位朋友告诉我他和家人要开自用车前往北部旅行看看亲戚。我问他，“大概要开几个钟头的车才会到达呢？”。朋友的回答让我有一点惊讶——“差不多十七个小时”，他说。虽然他的车比较大，但是因为他的家是三代同堂，所以车上至少会有七个人。
我再问朋友，“十七个钟头、一部车、七个人在车上——你们会做什么呢？每个人都各做各的呢？——戴耳机，看看DVD呢？收听收音机和mp3呢？用iPhone或别的电话跟朋友texting呢？生活在自己的位子上？不承认车上还有其他的人呢？还是几个人在一起——大家谈谈话呢，玩玩游戏呢？或者——我跟朋友开了玩笑！——因为空间太少，时间太长，大家都会吵架呢？”朋友听了我的问题，想了一想，就笑了起来。他知道我不完全开开玩笑。孩子，父母，长辈都有自己的需要，自己的想法，自己的立场等。七个人在车上十七个小时，很容易累，很难为别人设想，很容易发脾气吵架。朋友就问我，“可以玩什么游戏呢？”
是的。一个家庭很复杂，但是家长要想办法跟孩子打成一片，跟孩子沟通，让孩子欣赏跟父母在一块儿的时间。父母亲要建造一个桥梁让孩子觉得门是开的、让他们把心里的话都告诉父母。父母的这个桥梁还要让第三代（他们的孩子）和第一代（他们的父母）沟通。
我刚提到的这位朋友，他的父亲是退休的飞行员。我建议全家在车上十七个小时，可以请爷爷告诉孩子有关他飞行的经验。有没有很危险的时刻？最危险的是什么情况？让他最惊讶的是什么情形？孩子可能也喜欢听听爷爷解释喷射机械技术是怎么一回事？这些问题会让孩子崇拜爷爷，同时会帮助这个家庭保存一些“家宝”——家庭历史——把这个家宝传流给下一代。
因为爷爷、奶奶在另外一个时代长大的，在另外一个社会成人了，他们可以告诉孩子那时候很多事情都是怎么样的。譬如，住的、吃的、穿的等。譬如，学业——学校是怎么样的；功课是怎么学的。没有电脑，没有圆珠笔，也许连电灯都没有，那么，怎么能学习呢？我想，在车上能够让爷爷介绍这些会让孩子很高兴，也会让路上长途的时间过了稍微快一点。
我强调这些是因为圣经告诉我们父母要把他们所得到的智慧教导给孩子；长辈要把他们一生所得来的智慧传流给第二代，第三代等。圣经箴言时常劝孩子要听从父母，聆听父母的智慧话。箴言也劝家长不但把日常生活智慧告诉孩子，更加重要的是把神的智慧教导给孩子。
请听箴言怎么样形容神的智慧。请听箴言1:1-8：（现代中文翻译本）：“大卫的儿子，以色列王所罗门的箴言。这些箴言会使你认识智慧和训诲，明白格言深奥的含义。它们会教导你怎样过明智的生活，怎样作诚实、公正、正直的人。它们会使无知的人精明，教导年轻人处事有方。这些箴言也能使才智的人增长学问，使明达的人获得开导，明白箴言中的隐喻，以及明智的人所提出的问题。敬畏上主是智慧的开端。愚蠢的人轻视智慧，也不愿意学习。年轻人哪，要听从你父亲的训诲，不可忘记你母亲的教导。”
当我的朋友开十七个钟头的车，如果他和家人接受我的意见——玩游戏，请爷爷奶奶说说他们小时候的经历，问爷爷有关他飞行员的经验，阅读一两章的圣经，又听听全家人对经文的看法——从中得到了什么启发等，我想，朋友的旅行，在车上的时间，会过的“快”一点，而且全家会觉得这次旅行很有意义。
[[[注意：关于游戏，车上的每一个人都可以参与。我们美国人用英语字母玩游戏。譬如，要跟着A,B,C等字母寻找路边的招牌和广告。第一个招牌要由A开始；地二个招牌要由B开始等。这就相当于，按照汉语拼音或中国字的笔画数目寻找交通标志、以及路边的招牌和广告。无论如何，要让男女老少都参与。要让小孩和长辈有沟通的机会。]]]
十七个小时的机会与家人沟通
Seventeen Hours of Opportunity for Family Communication
作者：谢德华 ©By Edward Short