我的孩子从小性子就很急，从小就让我见识了她的厉害。我记得刚出生的时候，胃口就非常好。饿时，如果奶瓶不能快速放在她嘴里，还会耍性子，就不喝了，哇哇大哭。那个脸啊，简直比关公的都还红，小脚踢蹬着，似乎在抗议：“为什么这么慢？！”
作为父母的我们，不管她听得懂听不懂，还得给她道歉，说道：“好了好了，宝宝不哭了，爸爸冲奶冲慢了，请原谅爸爸。”手轻轻地拍着安抚她，把奶嘴再次递给她，她才委曲地大口大口喝起来。
孩子慢慢长大了，有时候她喊我，如果我没有听到或是没有及时应答，她也会不住地大声喊叫，直到我答应她。去到她身边时，她跺着脚，小拳头攥得紧紧的，似乎要把我痛揍一顿，并像小老虎一样向我发出“嗯……”的声音。
我和妻子意识到孩子的这个个性需要给与正确的引导，因为无论是在家里或是在外面，这都是一种粗鲁和没有礼貌的表现，也不能荣耀神。于是，我们开始每次都会对孩子说：“Easy，Easy，just calm down, everything will be fine.” 当孩子在各样事情上不急躁的时候，我都会及时跟孩子说：“谢谢宝贝的耐心，没有急躁。”
我一直希望孩子也能学弹琴，能够为神而唱，为神而弹，既能荣耀神的同时也能丰富自己的人生。我和妻子也希望借助弹琴能够让她耐下性子来。
最近我开始教她弹琴，每天一次，一次 20 分钟。一开始的时候，她极其不耐烦，总是问时间到了没有，弹的又急又乱。而且不听我对她说的话，不按我的要求去做。甚至还“罢工”，恶狠狠地连说了三次“NO！”
我知道此刻一定不能妥协，不然后面无法进行。神的话告诉我说，爱孩子就要对她进行管教。多次的劝说下，她还是又急又不顺服，结果被我管教了。即便她哭着，也要把时间弹够。我也告诉她：“要记得爸爸现在是老师，爸爸说的话要听，要顺服。如果不顺服，或说NO，就要延长一分钟。今天要弹 23 分钟。”
我拿出秒表，时间到的时候，我告诉孩子，看，现在时间到了，但我们还要延长 3 分钟。事后，我搂住孩子，亲吻了她一下，告诉她做的很棒。并说：“看，你专心的时候，一下子时间就到了，还不用延长时间。你做的很好，爸爸爱你，I am so proud of you!”妻子在一旁悄悄笑了，之后对我说：“打一巴掌，又给颗糖吃吃。”我也笑了，说道：“没办法，父亲的威严和慈爱得并存。”
第二天，孩子又有点不耐烦的时候，我说延长一分钟，她马上乖乖地继续练琴了。我继而教导她我和她之间的几个“命令”，我告诉她，当爸爸说：“Concentrate”的时候，一定要好好专注；当爸爸说：“Obey”的时候，要说：“OK， Daddy，I listen to you.”；当爸爸说：“Calm down, everything will be fine”的时候，一定不能急。这时孩子说道：“爸爸，你忘记说‘Easy，Easy’了”，哎 这丫头，把我给逗笑了。
现在孩子已经每天能做到按时学琴了，急性子也改了。从小吃东西的急性子也开始改变了。她喜欢吃草莓和番茄，我们让她学会忍耐、等待。我们发觉她有点急不可耐的时候，在给她之前，有时会让她用英语数到 10，有时会要求数到 30。如果她数快了，还要求她得重数，之后才给她。
反而是现在，当我和我的妻子在一些事上急躁，言语声音大了点的时候，我的孩子反而对这我们说道：“Easy，Easy，just calm down, everything will be fine.”我们也马上听孩子的，开始不急躁了。